Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Реферативна база даних (3) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Іваніцький Р$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 14 Представлено документи з 1 до 14 |
|||
| 1. | 
Іваніцький Р. До питання доцільності впровадження варіативного модуля "фітнес" у процес фізичного виховання дітей із вадами слуху [Електронний ресурс] / Р. Іваніцький, А. Альошина, О. Бичук // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2018. - № 2. - С. 59-63. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2018_2_10 Адаптивне фізичне виховання - новий напрям у науковому та освітньому просторі, який потребує постійного розвитку й удосконалення, за допомогою пошуку нових форм і методів роботи з дітьми, котрі мають різні вади в індивідуальному розвитку. Аналіз наукової та науково-методичної літератури, Інтернет-джерел й ознайомлення з практикою роботи спеціальних шкіл для дітей із вадами слуху дає підставу стверджувати, що зміст програм із фізичного виховання для цієї категорії школярів є недостатньо розробленим. Мета дослідження - вивчити можливість впровадження елементів фітнесу в процес фізичного виховання дітей із вадами слуху. У процесі дослідження використано такі методи, як аналіз науково-методичних літературних та Інтернет-джерел, синтез, систематизація, конкретизація. Ураження слухового аналізатора позначається на роботі вестибулярного й кінестетичного апаратів, що супроводжується затримкою формування прямостояння, порушенням м'язового тонусу та здатності підтримки рівноваги, недорозвиненням просторової орієнтації, утрудненнями в диференціації рухових відчуттів і виконанні складнокоординаційних рухів. У зв'язку з цим важливого значення набуває впровадження в спеціальній школі для дітей означеної нозології відповідної системи педагогічних заходів, яка б забезпечувала належний рівень розвитку фізичних якостей у поєднанні з корекційно-оздоровчою спрямованістю процесу адаптивного фізичного виховання. Висновки: наявність суперечностей між психологічними, соціальними й фізичними потребами дітей із вадами слуху та їх можливостями визначає пошук і наукове обгрунтування ефективних шляхів корекції наявних у них рухових порушень засобами адаптивного фізичного виховання, зокрема впровадженням варіативного модуля "Фітнес" із використанням таких його видів, як "Степ-аеробіка", "Фітбол-гімнастика", "Пілатес" та "Стабілізація", і відповідного обладнання, зокрема еспандера-тренажера "Метелик", еспандера "Mini Bands", гумових стрічок, обручів для Пілатесу, степ-платформ, фітболів, балансувальних платформ. | ||
| 2. | 
Іваніцький Р. Б. Підвищення рухової активності школярів у процесі адаптивного фізичного виховання [Електронний ресурс] / Р. Б. Іваніцький, В. В. Петрович // Молодий вчений. - 2018. - № 9(1). - С. 146-149. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/molv_2018_9(1)__36 | ||
| 3. | 
Альошина А. Особливості вертикальної стійкості тіла школярів 11–14 років з вадами слуху [Електронний ресурс] / А. Альошина, Р. Іваніцький // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. - 2018. - № 3. - С. 24-28. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/TMFVS_2018_3_6 | ||
| 4. | 
Альошина А. І. Спортивна анімація в місцях активного відпочинку [Електронний ресурс] / А. І. Альошина, Р. Б. Іваніцький, О. І. Бичук // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2016. - Вип. 23. - С. 25-27. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2016_23_6 | ||
| 5. |
Черкашин Р. Є. Оптимізація тренувального процесу легкоатлетів-метальників [Електронний ресурс] / Р. Є. Черкашин, І. О. Бичук, Р. Б. Іваніцький // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2016. - Вип. 23. - С. 144-148. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2016_23_27 | ||
| 6. |
Войтович І. М. Міжпредметні зв’язки в процесі засвоєння пішохідного туризму в старшій профільній школі [Електронний ресурс] / І. М. Войтович, В. М. Войтович, Р. Б. Іваніцький, В. В. Петрович // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2017. - Вип. 27. - С. 80-85. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2017_27_18 | ||
| 7. |
Іваніцький Р. Б. Розвиток та корекція рухової сфери дітей із вадами слуху в процесі фізичного виховання. Сучасний етап [Електронний ресурс] / Р. Б. Іваніцький, А. І. Альошина, О. І. Бичук // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2017. - Вип. 27. - С. 98-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2017_27_22 | ||
| 8. |
Іваніцький Р. Б. Обґрунтування технології корекції порушень постави дітей із вадами слуху в процесі адаптивного фізичного виховання [Електронний ресурс] / Р. Б. Іваніцький // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2017. - Вип. 28. - С. 82-86. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2017_28_16 | ||
| 9. |
Іваніцький Р. Б. Вікова динаміка фізичної підготовленості школярів середнього шкільного віку з деривацією сенсорних систем [Електронний ресурс] / Р. Б. Іваніцький // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2018. - Вип. 29. - С. 46-50. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2018_29_9 | ||
| 10. |
Альошина А. І. Зміст технології корекції порушень постави дітей із вадами слуху [Електронний ресурс] / А. І. Альошина, Р. Б. Іваніцький // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2018. - Вип. 30. - С. 42-53. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2018_30_8 | ||
| 11. |
Іваніцький Р. Б. Ефективність упровадження технології корекції порушень постави дітей із вадами слуху з використанням засобів оздоровчого фітнесу в процесі адаптивного фізичного виховання [Електронний ресурс] / Р. Б. Іваніцький // Молодіжний науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Фізичне виховання і спорт. - 2018. - Вип. 31. - С. 25-30. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Mnv_2018_31_6 | ||
| 12. | 
Бондар О. М. Аналитичне узагальнення проблеми формування та удосконалення координаційних здібностей школярів із депривацією сенсорних систем у процесі фізичного виховання [Електронний ресурс] / О. М. Бондар, Ю. В. Литвиненко, Р. Б. Іваніцький, М. В. Босакевич // Науковий часопис [Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова]. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт). - 2020. - Вип. 2. - С. 16-19. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Nchnpu_015_2020_2_5 | ||
| 13. |
Іваніцький Р. Функціональний стан опорно-рухового апарату дітей середнього шкільного віку з вадами слуху [Електронний ресурс] / Р. Іваніцький, А. Альошина // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. - 2018. - № 3. - С. 86-90. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Fvs_2018_3_14 Опорно-руховий апарат людини відіграє важливу роль у формуванні й гармонійному її розвитку. Функціональний стан опорно-рухового апарату людини є своєрідним індикатором здоров'я. Аналіз літературних джерел засвідчує, що в дітей із вадами слуху показники функціонального стану опорно-рухового апарату відрізняються від аналогічних даних у здорових дітей. Мета дослідження - визначити та проаналізувати вікові зміни показників функціонального стану опорно-рухового апарату дітей середнього шкільного віку з вадами слуху. У процесі дослідження використано такі методи: аналіз літературних джерел, відеометрія (програма "Torso") для визначення кутів нахилу тулуба й голови, педагогічне тестування для визначення статичної витривалості м'язів передньої частини тулуба та ніг і м'язів задньої частини тулуба й ніг, методи математичної статистики. У процесі досліджень установлено, що в період із 11 до 14 років у хлопчиків та дівчаток відбувається зростання досліджуваних показників та здійснюється цей процес неоднозначно. Так, у досліджуваний період показник статичної витривалості передньої частини тулуба й ніг статистично достовірно (p << 0,05) зростає в хлопчиків на 9,2 с, у дівчаток - лише на 5,2 с; показник статичної витривалості задньої частини тулуба й ніг статистично достовірно (p << 0,05) зростає, у хлопчиків - на 9,2 с, у дівчаток - на 6,2 с. Кут нахилу голови у період 11 - 14 років у хлопців і дівчат статистично достовірно (p << 0,05) зростає на 0,6 град. Кут нахилу тулуба статистично достовірно (p << 0,05) зростає в хлопців 0,18 град., у дівчат - 0,2 с. Приріст досліджуваних показників різний у хлопців і дівчат. Висновки: одержані результати засвідчують, що в хлопців і дівчат відбувається статистично достовірно (p << 0,05) зростання досліджуваних показників у віковому аспекті. При цьому у хлопців та дівчат досить низькі показники статичної витривалості передньої частини тулуба й ніг, дещо кращі, але все ж низькі показники статичної витривалості задньої частини тулуба та ніг. Показники кутів нахилу голови й тулуба також нижчі від нормативних. | ||
| 14. | 
Бакіко І. В. Антиалкогольне виховання школярів за допомогою занять у спортивних секціях [Електронний ресурс] / І. В. Бакіко, С. Ю. Ніколаєв, І. О. Бичук, Р. Б. Іваніцький // Спортивна наука та здоров’я людини. - 2022. - № 2. - С. 4-13. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/spschuh_2022_2_3 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |